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TitleActividades de matemáticas para 6o Grado
Tags Elementary Mathematics Rectangle Subtraction Elementary Geometry
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Table of Contents
                            Ejercicios Matematicos.pdf (p.1-56)
Mat_Analogías.pdf (p.57)
Mat_Áreas de figuras planas.pdf (p.58-59)
Mat_Circunferencia y rectángulos.pdf (p.60-61)
Mat_Dividendo y divisor faltante.pdf (p.62)
Mat_División de números naturales.pdf (p.63-64)
Mat_Ejercicios varios.pdf (p.65)
Mat_Enigmas.pdf (p.66)
Mat_Escritura y ordenamiento de cantidades.pdf (p.67)
Mat_Factorizar.pdf (p.68)
Mat_Figuras planas.pdf (p.69-71)
Mat_Figuras y dominó.pdf (p.72-73)
Mat_Lectura de cantidades.pdf (p.74)
Mat_Minuendo y sustraendo.pdf (p.75)
Mat_Multiplicación de números naturales.pdf (p.76)
Mat_Multiplicación y propiedades2.pdf (p.77-78)
Mat_Números decimales.pdf (p.79)
Mat_Números romanos.pdf (p.80)
Mat_Perímetro.pdf (p.81)
Mat_Problema con tablas.pdf (p.82)
Mat_Problemas con fracciones.pdf (p.83-84)
Mat_Problemas con suma, resta, multiplicación y división.pdf (p.85-88)
Mat_Problemas de capacidad.pdf (p.89-91)
Mat_Problemas de longitud.pdf (p.92-94)
Mat_Problemas de multiplicación.pdf (p.95-96)
Mat_Problemas lógicos.pdf (p.97)
Mat_Problemas multiplicativos4.pdf (p.98-99)
Mat_Problemas y lectura de cantidades.pdf (p.100-101)
Mat_Redondeo.pdf (p.102)
Mat_Series lógicas.pdf (p.103-104)
Mat_Suma y resta de números naturales.pdf (p.105)
Mat_Suma y resta de números naturales2.pdf (p.106)
Mat_Tiempo fraccionado.pdf (p.107-108)
Mat_Unidades, decenas y centenas.pdf (p.109-110)
Mat_Valor faltante.pdf (p.111)
Mat_Vistas de un cubo.pdf (p.112)
Matemáticas - Suma y resta de fracciones. Lección 15.pdf (p.113-114)
Matemáticas (apartado 2.2) -  Notación decimal y fracción decimal..pdf (p.115)
Matemáticas (apartado 2.4) - Relaciones entre dividendo, divisor y cociente.pdf (p.116)
Matemáticas.pdf (p.117-129)
                        
Document Text Contents
Page 1

Los doce meses

Marca los nombres de los doce meses del año.

Page 2

De once en once

Une con líneas los números del menor al mayor, van creciendo de 11 en 11.

Page 64

MATERIAL DIDÁCTICO

ESCUELA: ___________________________________________________________
CURSO 5to GRUPO: ____________
NOMBRE: ____________________________________________________________

DIVIDEN DO DIVISOR COCIENTE RESTO ¿EXACTA O
ENTERA?

6.896 45

634 523 220

86.765 657

98.788 543

124.650 69

Page 65

MATERIAL DIDÁCTICO

ESCUELA: ___________________________________________________________
CURSO 5to GRUPO: ____________
NOMBRE: ____________________________________________________________

EJERCICIOS
1. En una huerta de forma cuadrada sembrarán una planta por metro cuadrado. Si el
terreno mide 45 metros en cada uno de sus lados. ¿Cuántas plantas se sembrarán en total?

A) 90
B) 125
C) 225
D) 2025

2.- ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta?

A) 3/1000 = 30/100
B) 10/1000 = 10/100
C) 7/10 = 700/1000
D) 42/10 =420/1000

3.- Tres niños han estado pintando un muro. Al terminar el día han pintado lo siguiente:
Pedro 2/4 del muro, Paco 2/8 del muro y Pablo 2/16 del muro. ¿Cuánto les falta de pintar?

A) 7/8 del muro
B) 1/8 del muro
C) 5/4 del muro
D) 6/7 del muro

4.- Otra forma de escribir 300/1000 se observa en la opción:

A) 0.0003
B) 0.003
C) 0.03
D) 0.3

Page 127

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS
NATURALES

1.- Completa la suma:

2 5 . 3 6 8 + __________________ + 3 9 . 2 5 6 = 1 5 6 . 7 8 9

2.- Completa la resta

MINUENDO SUSTRAENDO RESTA
4 5 6 . 5 8 9 1 2 3 . 5 0 8
8 9 5 . 4 5 6 3 6 9 . 7 8 9

5 6 7 . 8 9 6 3 9 4 . 8 5 7

3.- APLICA LA PROPIEDAD COMUTATIVA A ESTAS SUMAS

4 5 6 + 8 9 2 = ; 7 8 + 8 6 5 + 5 6 2 =

4.- APLICA LA PROEDAD ASOCIATIVA Y SUMA.

5 6 + 7 8 + 9 8 + 9 0 = 7 8 9 +

3 2 5 + 8 9 5 =

ESCRITURA DE CIFRAS QUE TENGAN
UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS

Para escribir cantidades de tres cifras debemos comenzar de izquierda a
derecha, es decir, nombrando primero las centenas, después las decenas y

finalmente las unidades.

Ejemplos:

Page 128

U de millar

Centenas Decenas Unidades
Escritura

con
número

0 decenas,

1 centena y

1 unidad

1 0 1 101

6 unidades,

1 decena y

2 centenas

2 1 6 216

0 decenas,

5 centenas

y 9

unidades

5 0 9 509

Ten en cuenta que las centenas se escriben de la siguiente forma:

100 = cien 200 = doscientos 300 = trescientos 400 = cuatrocientos.

500 = quinientos 600 = seiscientos 700 = setecientos 800 = ochocientos.

900 = novecientos.

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