Download RPS ORGANIK 1.doc PDF

TitleRPS ORGANIK 1.doc
File Size164.1 KB
Total Pages6
Document Text Contents
Page 1

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PROGRAM STUDI : Pendidikan Kimia
MATAKULIAH : Kimia Organik I
KODE : KMA331
SEMESTER : III
SKS : 3 SKS
DOSEN PENGAMPU : Dr. Syamsurizal, M.Si dan Dr. Harizon, M.Si

A. Capaian Pembelajaran:

Kemampuan Sikap:
1. Mahasiswa memiliki sikap kritis, cermat, adanya rasa tanggung jawab dan disiplin

serta mampu berkolaborasi dengan sejawat dalam memecahkan berbagai kasus
yang berhubungan dengan materi kimia organik I dan mampu
mengkomunikasikan idenya berdasarkan etika yang berlaku sebagai bagian dari
masyarakat ilmiah.

Kemampuan Kerja:Mahasiswa mampu
1. Menghasilkan simpulan yang tepat tentang sifat gelombang dan sifat partikel

dari elektron berdasarkan kajian mekanika kuantum dan teori orbital molekul
2. Melakukan analsisis kemungkinan energi terkecil bila sikloheksena

mengalami transisi elektronik ke orbital yang lebih tinggi.
3. Melakukan analisis Proyeksi Fischer dari senyawa 2,3,4-pentanatriol dan

berbagai kemungkinan konfigurasi serta pasangan enantiomernya
4. Menjelaskan mengapa suatu sikloheksana terdisubstitusi-cis-1,3 lebih stabil

dari pada struktur-trans-padanan nya

Penguasaan Pengetahuan:
1. Menguasai konsep teoretis tentang atom dan molekul serta orbital dan

peranannya dalam ikatan kovalen.
2. Menguasai pengetahuan operasional lengkap tentang sistim tatanama

senyawa hidrokarbon menurut IUPAC dan stereokimia berbagai senyawa
organik.

Kemampuan Manajerial:
1. Menentukan sendiri topik-topik khusus yang relevan dengan materi kuliah

untuk kepentingan pendalaman dan pengayaan materi.
2. Merencanakan, menyusun dan mengorganisir kegiatan belajar sendiri dalam

blog-blog pembelajaran interaktif sesama peserta kuliah untuk memperluas
cakrawala berfikir mahasiswa tentang kimia organik I

B. Pengalaman Belajar/Sem :

a. Tugas Terstruktur :
Tugas Tatap Muka ke-2 dan ke-3,diserahkan pada Tatap Muka ke-4

1. Menurut Louis de Broglie bahwa elektron mempunyai sifat gelombang
sekaligusjuga partikel. Jelaskan keterkaitannya dengan teori mekanika
kuantum dan Teori Orbital Molekul.

2. Bila absorpsi sinar UV oleh iakatn rangkap menghasilkan promosi elektron
ke orbital yang berenergi lebih tinggi. Transisi elektron manakah memerlukan
energi terkecil bila sikloheksena berpindah ke tingkat tereksitasi

Page 3

E. Jadual Tatap Muka
Tatap
Muka

Tujuan
Pembelajaran

Bahan Kajian Metode
Waktu
(menit)

No.Sumber
Referensi

1

1.Menginterpretas
ikan
kecendrungan
afinitas elektron
atom-atom
penyusun
senyawa organik
2.
Menginterpretasik
an sifat
keasaman dan
kebasaan
senyawa organik

Tinjauan ulang tentang atom dan
molekul dalam kimia organik:
a.Struktur elektron dari atom
b.Jari-jari atom dan
kelektronegatifan
c.Panjang ikatan dan sudut ikatan
d.Energi disosiasi
e.Konsep asam dan basa dalam
kimia organik

Curah
Pendapat

150 1 dan 4

2

1. Menguasai sifat
gelombang dari
elektron
berdasarkan teori
atom modern
2.Menggambarka
n orbital ikatan
dan anti ikatan
dari suatu molekul
organik
sederhana

Orbital dan peranannya dalam
Ikatan Kovalen:
a.Sifat gelombang
b.Orbital ikatan dan anti ikatan
c.Orbital hibrida karbon

Diskusi
kelpk.

150 2-5

3

1.
Menggambarkan
orbital hibrida
Nitrogen dan
oksigen
2.Membandingkan
tingkat kestabilan
senyawa dengan
ikatan rangkap
terkonjugasi dan
terisolasi

Orbital dan peranannya dalam
ikatan kovalen:
a.Orbital hibridadari Nitrogen dan
oksigen
b.Ikatan rangkap terkonjugasi
c.Benzena dan resonansi

PBL 150 2-5

4 1.
Menginterpretasik
an kereaktifan
berdasarkan
bangun molekul
senyawa organik
rantai terbuka,
tertutup.

2.

Klasifikasi senyawa Organik:
Senyawa:
a.Senyawa rantai terbuka
b.Senyawa rantai tertutup
c. Senyawahomosiklik
d.Senyawa heterosiklik

PBL 150 2-5

Similer Documents